Drömmar om jobb för byns framtid

Äldre flickor fortsatte gå i skolan

Fattigdom, konflikt, traditioner och diskriminering bidrar till att uppskattningsvis fyra miljoner barn i Afghanistan inte går i skolan. Efter talibanernas maktövertagande har situationen blivit än svårare. De flesta flickorna utestängdes från utbildning över årskurs 6 efter maktskiftet. Som svar på krav både inom landet och utifrån lovade talibanerna att även äldre flickor skulle få gå i skolan, men först när de tagit fram ett nytt regelverk för flickors utbildning. Regelverket skulle bland annat innehålla krav på att flickor ska undervisas av kvinnliga lärare. Samtidigt råder brist på anpassade klassrum och kvinnliga lärare.

SAK kunde dock fortsätta utbilda även de äldre flickorna i många områden efter att ha förhandlat lokalt. Vid årsskiftet 2021–2022 fanns acceptans för att SAK utbildade flickor upp till och med gymnasiet i alla de 14 provinser där SAK har skolor. Trots alla hinder under året – ökad konflikt fram till maktövertagandet samt pandemin – ökade antalet elever i SAKs skolor något under året.

SAKS skolor drivs oftast som byskolor. Skolformen utgör en mindre del av den afghanska utbildningssektorn, men den är viktig för att ge barn på landsbygden tillgång till utbildning. Nära 3 000 byklasser drivs av SAK.

Under 2021 har SAKs unika förberedande utbildning för barn med funktionsnedsättning fortsatt. Utbildningen syftar till att ge barnen förutsättningar att delta i undervisningen i vanliga skolor på så lika villkor som möjligt. Bland annat får barnen lära sig braille (punktskrift), teckenspråk och sociala färdigheter.