Aktuellt
Erfanullah fick proteser – nu kan han springa igen
Aktuellt Erfanullah skadade sina ben och fötter svårt som tvååring. Efter behandling på SAKs center för personer med funktionsnedsättningar i Ghazni kan han nu både gå, springa och leka tack vare fotproteser.
”Om jag inte varit där hade mor och barn dött”
Aktuellt Barnmorskan Rahila Elham arbetar som enda barnmorska på en sjukvårdsklinik i byn Raqul, som ligger i en avlägsen del av provinsen Wardak. Hon har arbetat på den SAK-drivna kliniken i två månader.
Kampen för rätt till skolgång fortsätter
Aktuellt För två år sedan for jag ut på en skumpig landsbygdsväg i provinsen Ghazni för att besöka vår grund-och gymnasieskola i Nawabad. Lärarna Ferozan och Sidiqa hade tillsammans med byn kämpat för att övertala talibanerna om att tonårsflickor skulle få fortsätta gå i skolan. Och lyckats. När de visade mig runt i den enkla men […]
Statlig mark återtas – många förlorar sina hem
Aktuellt När talibanerna tog makten började de kräva tillbaka statlig mark som hade beslagtagits under tidigare regeringar.
Smärtsamt att veta vad man förlorat
Aktuellt Afghanistan-nytts redaktör skriver om när kvinnor förvägras sina rättigheter. Men kan talibanerna vrida klockan tillbaka?
Nominera till solidaritetspriset!
Aktuellt Varje år delar SAK ut solidaritetspriset. Nu kan du nominera till det.
Miljontals barn stängs ute från skolan
Aktuellt Miljoner barn i Afghanistan saknar i dag rätten till utbildning. Rapporteringen har ofta fokuserat på restriktioner som införts för flickor. Men även pojkars skolgång har försämrats under talibanerna.
”Talibanerna kan inte stänga dörren till våra sinnen”
Aktuellt När Fatima Yousufi och Nasima Rasuli i Bamiyan gick till skolan i mars 2022 efter vinteruppehållet stängdes portarna bokstavligen framför dem och de andra äldre flickorna.
Oro för framtiden bland både pojkar och flickor
Aktuellt Barn och föräldrar i Taloqan vittnar om dålig kvalitet på undervisningen, och de är oroliga för framtiden – både de som går i skolan, och de som är utestängda.